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很多準備雅思IELTS考試的學生們都認為外籍教師只能教口語Speaking的部分, 所以拼命的自己找老外來練習speaking, 其他部分的考試:Reading, Listening, Writing部分, 還是依賴中師教所謂的"考試技巧". 這真是一個天大的迷思.

首先, 雅思考試考的是一般生活用語, 及學術用語, 考試的內容有填充及簡答為最多, 靠猜題或技巧實在不能拿到高分. 實實在在的學習才是唯一途徑. 
此外, 聽說讀寫其實是一體, 當我們在使用英語時, 他們不會被分別開. 老師教書, 聽力和口語都在一同學習, 若閱讀能力與寫作能力差,口語就不可能好, 因為你的用字遣詞,文法,與呈述事情的概念都會影響了你的口語及聽力, 要能聽得懂並表達出來(這裡指的不是一般的英文問候語或很淺的交談), 聽說讀寫就要一起加強.

上外籍教師的聽說讀寫的課, 你會在較長時間的課程裏聆聽,回應並從老師教課的過程中慢慢地自然的,學到以英語思考英語. 而不是以中文思考英語. 比如說: 教聽力時, 你能慢慢地pick up英文的聽力速度與正確發音, 更進一步熟悉聽較深度的英文. 教寫作時, 老師不會告訴你什麼公式或技巧, 而是循序漸進地讓你知道一篇好的文章該怎麼作與怎麼練習, 透過外師的修改你的文章,你會漸漸理解英文寫作的邏輯,而自然地寫出一篇英文Essay. 而不是以中級師資的中文邏輯思考來學習. 

再說, 學生很多人都認為教字彙與文法要特別找中師教技巧, 如果這樣有效, 那我們在學校讀了超過9年的英文, 怎麼英文還是依樣糟? 字彙和文法是在學習聽說讀寫的過程中學到文法與字彙,並在外師教受時,自然而理解如何運用該字彙及如何耳濡目染的知道文法的使用. 比如說, 光是閱讀Reading部分, 就含大量的字彙與文法, 在外師教導一篇又一篇的文章時, 學生自然而然學習到字彙與文法的運用進而寫作能力也能增強.

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IELTS雅思考試備受肯定 [The World Say Yes To IELTS],

 

留學一定要考國際性認可的英語測試, 對於國外學府來說,考試成績是核准申請的主要要求條件之一.

 

早期的考試以TOEFL托福為主,乃因早期的留學國家以美國為主,爾後, 英國的學校受到歡迎, 英國的要求以IELTS考試為主, 漸漸的學生對雅思考試便不再陌生.

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